研究課題 |
- 持続可能な開発のための教育を就学前教育及び義務教育の両段階を通じ系統的に実現するために,本学校園による総合的な学習に関する研究実績を基盤として,課題探究力・社会参画力等の高い資質・能力を有するグローバルな人材を育成する幼小中一貫教育の教育課程及び指導・評価を開発する。
信州大学教育学部附属幼稚園・松本小学校・松本中学校は総合的な学習に関する数多くの研究実績をもちながらも,各校園における取組の実現にとどまっており,幼小中を貫く視座から系統的な展開がなされているとは言い難い。持続可能な開発のための教育として,高い資質・能力を有するグローバルな人材を育成するために,これまでの総合的な学習の時間に関する優れた取組を基盤として,幼小中一貫教育としての教育課程/指導・評価を開発する。
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