令和７年度 第21回研究開発学校フォーラム
発表動画・資料について
京都教育大学附属京都小中学校
研究のテーマ：
- 義務教育９年間で資質・能力を育成するための教育課程の再構築に関する研究開発
- （１）義務教育９年間で育てるべき資質・能力の検討と改善
- ・総合的な学習の時間を資質・能力を活かす場として位置づけ
- （２）発達の段階に応じた各教科における学習の目標と内容の検討及び再構築
- ・STEAM 教育の視点を取り入れた教育活動の促進
奈良女子大学附属小学校
研究のテーマ：
- 様々な社会的変化を乗り越え、豊かな人生を切り拓く子どもを育成するため、自らの生活を語る「かがやく時間」を新設し、力強く自分の考えを伝えようとできる言語能力を育成する教育課程と指導法を研究開発する。
筑波大学附属大塚特別支援学校
研究のテーマ：
- 知的障害特別支援学校における生活科・理科・社会科のカリキュラムモデルの創造 ‐横断的で連続性のある学びを目指して‐
香川大学教育学部附属高松小学校
研究のテーマ：
- 個の生活知を豊かにする新領域「経験」と、体験を価値の創造につなぐ「じぶん」の時間を創設し、経験から新たな知や価値をつくる教育課程に関する研究開発
春日井市立出川小学校 外１校
研究のテーマ：
- 生涯にわたって自ら学びを進めていくことができる児童生徒の育成を目指した、これからの時代の学習の基盤となる資質・能力の育成に向けた教育課程及び指導方法に関する研究開発
奈良県立畝傍高等学校
研究のテーマ：
- 社会が激しく変化し多様な課題が生じている中、課題の発見・解決や社会的な価値の創造に結びつける資質・能力を育成するため、各教科等の学びを基盤としつつ、様々な情報を活用しながらそれらを統合し、教科等横断的で協働的な学びを行う新教科「グローバル探究」を設定し、研究開発を行う。